Competențe pentru Educația privind Schimbările Climatice (ESC) în comunități vulnerabile

Între 2016 – 2018, REPER21, în parteneriat cu asociațiile Canopee (Franța) și A Sud (Italia), a implementat un proiect Erasmus+ dedicat dezvoltării competențelor pedagogice necesare pentru Educația privind Schimbările Climatice (ESC), în special în comunități vulnerabile: orașe mici sau periferii dezindustrializate, cartiere marginalizate, zone rurale subdezvoltate.

Proiectul a reunit 36 de participanți cu roluri diverse în educația adulților: 12 profesori români, 12 activiști comunitari din Franța și 12 consultanți de mediu din Italia.

Proiectul a avut ca și obiective:

• Dezvoltarea competențelor de predare și facilitare pentru ESC în contexte formale, nonformale și informale pentru educatorii climatici de la nivel european;
• Crearea unei comunități de practică „Competențe climatice”, lansată de cei 36 de participanți, care împreună au implementat peste 100 de intervenții educaționale în diverse comunități vulnerabile din țara lor, implicând peste 5.000 de beneficiari;
• Promovarea colaborării între profesori, educatori, consultanți, lideri de opinie și reprezentanți ai societății civile pentru activarea luptei pentru climă la nivel local.

In 2020, profilul competențelor educatorilor climatici elaborate în proiect a fost discutat în cadrul conferinței online EPALE 2020, utilizând modelul 3H (Head – Cap, Heart – Inimă, Hands – Mâini). Participanților li s-a cerut să identifice în nori de cuvinte principalele cunoștințe, abilități și atitudini pe care un formator Erasmus+ ar trebui să le aibă pentru a integra ECC în activitățile sale educaționale. Rezultatele sunt prezentate mai jos:

Echipa proiectului a considerat important nu doar dezbaterea despre schimbările climatice la nivel de conținut, ci și punerea lor în practică. Astfel, activitățile au fost concepute și implementate folosind principii ale dezvoltării durabile și instrumentul „Societal”, dezvoltat între 2010 și 2013 de REPER21 în parteneriat cu ANPCDEFP. De exemplu, unul dintre cele două traininguri organizate în cadrul proiectului a avut loc în Bergerie de Villarceaux (Franța), un „oeco-centru”, înconjurat de aproximativ 600 de hectare de păduri gestionate sustenabil și de terenuri agricole cultivate biologic. Abordarea bergeriei le-a permis organizatorilor să ofere participanților alimente locale, de sezon, aflate la aproape zero kilometri distanță. Mai mult, participanții au fost rugați să călătorească folosind mijloace de transport ecologice (car sharing, autobuze, tren), deși nu au fost tipărite materiale pentru eveniment.

Proiectul a avut o valoare totală de cca. 200.000 EUR, din care aproximativ jumătate au fost gestionați de REPER21.